大班数学《找规律》教案

大班数学《找规律》教案　　大班数学《找规律》教案（精选12篇）　　大班数学《找规律》教案 篇1　　一、通过故事《郊游》，引起幼儿兴趣，复习10的加法运算。　　师：今天天气真好，兔妈妈带着小兔去郊

大班数学《找规律》教案 大班数学《找规律》教案（精选12篇） 大班数学《找规律》教案篇1 一、通过故事《郊游》，引起幼儿兴趣，复习10的加法 运算。 师：今天天气真好，兔妈妈带着小兔去郊外郊游，小兔 很开心拉着妈妈的手走在草地上。 1、出示课件，加法运算：8+1=？9—7=？10—2=？7+3=？ 5+5=？ 师：小兔看见了许多美丽的气球，它很要气球，可是气 球上面有几道题目难倒了小兔，我们一起来帮助小兔。 二、在10以内加法运算的基础上，知道加法互换的原 理，学习另一种题型。 1、（出示课件）师：小朋友帮助小兔拿到了气球，草 原上飞来了许多蜻蜓。花丛里有9只蜻蜓，又来了1只，现 在花丛里一共有多少只蜻蜓？我们可以列一道什么算式？幼