小班科学活动教案《沉浮兄弟》

小班科学活动教案《沉浮兄弟》小班科学活动教案《沉浮兄弟》　　作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的小班

小班科学活动教案《沉浮兄弟》 小班科学活动教案《沉浮兄弟》 作为一位无私奉献的人民教师，时常需要用到教案，编 写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如 何写教案呢？下面是小编帮大家整理的小班科学活动教案 《沉浮兄弟》，希望对大家有所帮助。 小班科学活动教案《沉浮兄弟》1 设计意图： 水果是孩子们在日常生活中常吃，常看的东西，但孩子 对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上，关于 水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市 时，孩子们从家里带来了各种水果。一次，不知是谁把苹果 和杨梅放进了金鱼缸，引来了许多孩子的围观议论，经了解 得知，原来他们是想给鱼儿喂食，结果发现水果有的浮在水 上，有的沉在水底。孩子们对此产生了极大的兴趣，于是我