一年级英语下册 Module7教案 外研版（一起）

第7模块教学计划单元主题邀请朋友一起参加体育、娱乐活动单元目标技能目标学生通过本单元的学习，能够运用“Let's ...去邀请他人参加活动。学生能够在帮助下完成对课文的简单复述。知识目标故事大意的理

第7模块教学计划 单元主题 邀请朋友一起参加体育、娱乐活动 学生通过本单元的学习，能够运用“Let's ...去邀请他人参加活动。 技能目标 学生能够在帮助下完成对课文的简单复述。 故事大意的理解和表演。学会新单词 football.basketball.ping-pong.swimming.sing.dance. 单 知识目标 元 童谣儿歌的演唱。 目 能完成相关听、说、做活动。 标 让学生感受英语课堂的活跃性，让学生在日常生活中能运用所学语言。 情感态度目标 学习策略目标 在鼓励性评价中树立信心在小组活动中积极参与合作 文化意识目标 能与同学或朋友和睦友好的相处 故事：将故事中的教学场景还原于生活 单元教学内容分析 词汇：能在日常生活中用好本单元词汇 歌谣：进一步巩固单元知识重点 Football. basketball. swimming的发音既是重点也是难点，要采取多 单元教学重点 种形式的操练来巩固练习。 单元教学难点 在不同场景，学生能使用恰当语句邀请他人参加活动或被邀请时作答。 学困生教学重难点的 小组合作型学习，以优带差。 突破措施 教师重点关注他们的学习状况。 教学方法 小组活动学习法、情景教学法、激励法 第1课时 Let’s play football! 课时的划分 第2课时 Let’s sing! 第四步，进行分课时教学设计。 新 授 课 （ / 阅 读 课 / 巩 固 课 / 复 习 课时进度 （ 第 1 课 时 ） 课型特点 课 … … ） 学生通过本课时的学习，能够运用“Let's play ... “Let's 技能目标 go…去邀请他人参加体育活动。 学生能够在帮助下完成对课文的简单复述。 教 故事大意的理解和表演。学会新单词 学 football.basketball.ping-pong.swimming. 能完成相关听、指、 知识目标 目 标 找、说等活动。 情感、文化、策 让学生感受到能用英语邀请他人参加活动以及与他人相处的愉快 略目标 Football.basketball.swimming的发音既是重点也是难点，要采取 教学重点 多种形式的操练来巩固练习。 教学难点 让学生区分“Let's play...”和“Let's go...”也是难点。 教具准备 录音机、实物学具、挂图、图片 教学 过程