三年级上册《克的认识》教师教案设计

三年级上册《克的认识》教师教案设计三年级上册《克的认识》教师教案设计　　授课内容 教材第31页至33页，克的认识。　　教学目标：　　1.创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立克