一年级学生数学看图解决问题能力的培养

一年级学生数学“看图”解决问题能力的培养在教学中发现一年级学生对这样的问题存在困难，一部分学生看到此题会用1+4=5。有部分学生看不懂图，不明白大括号和问号所表示的意义，该如何在问题情境中选择信息，也