6和7的认识教学设计与分析资料

《6和7的认识和加减法》教学设计合响小学　程彩玲教材分析：本单元是在学生系统地学习了“1～5的认识和加减法”之后，又一次集中学习10以内数的认识和相应的加减法。“6和7”是这一单元的起始课，在学习的方