湘教版二年级下册美术小蜗牛慢慢爬教学设计

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》《小蜗牛慢慢爬》教学设计教学目标1 .知识与技能:掌握小蜗牛的基本造型, 能大胆的用曲线条制作。2 .过程与方法:能在活动中尝试用简洁的语言

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