认识平行教学设计
认识平行教学设计 认识平行教学设计 [教学内容]课本第39-41页。[教材简析]例题通过对具体生活场景的观察,让学生认识到平面上两条直线的位置关系可以分为“相交”和“不相交”这两种情况,而
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