fgr从艺术与人文课程之实施探讨原住民音乐教育现况
從「藝術與人文」課程之實施探討原住民音樂教育現況國立台東大學音樂學系 副教授 郭美女摘要歷年來我國的音樂教育,內容大多注重西化的教育,原住民兒童極少有機會在學校音樂教育中,學習本族的音樂、藝術和文化,
fgr从艺术与人文课程之实施探讨原住民音乐教育现况