小学古诗《去打开大自然绿色的课本》课后反思

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小学古诗《去打开大自然绿色的课本》课后 反思 小学古诗《去打开大自然绿色的课本》课后反思 《去打开大自然绿色的课本》课后反思 这篇课文是一首清新明快的现代诗，作者孙友田是当 代诗人。作者以敏锐的目光捕捉了大自然的奇趣妙景，以细 腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿，召唤少年儿童热爱自然， 勇于探索，从大自然这“绿色的课本”中汲取丰 富的营养。本课围绕“为什么要打开大自然绿色的课 本?”深入学习课文，并且由此让学生了解自然、亲近 自然、走进自然，从大自然中汲取知识的营养，健康成长， 并探索大自然的奥妙。