教师实习总结报告最新（5篇）_1

教师实习总结报告最新（5篇）　　在教学中，我们总会遇到一些成绩平平的班级，班里的学生也经常容易被老师忽略甚至没有被赋予任何希望。正如我前段时间刚刚接手的高一年级497班，这个班是高一年级里十分普通的一

教师实习总结报告最新（5篇） 在教学中，我们总会遇到一些成绩平平的班级，班里的 学生也经常容易被老师忽略甚至没有被赋予任何希望。正如 我前段时间刚刚接手的高一年级497班，这个班是高一年级 里十分普通的一个班级，学生也大多都被贴上了不上进的标 签，但是一段时间的接触后，我渐渐发现这个班里的学生也 是都非常有上进心的，他们很希望被老师多加关注，渴望老 师可以在他们身上寄予希望和重视。 我永远都会记得在97班上的第一堂课，我用PPT向同 学们讲解本学期很重要的一节内容“DNA的复制”，整堂课 全班学生都听得很认真，还积极主动地配合我所提出的问题， 那时我深深地感受到学生们从内心是真切地想学习、想获得 老师的认可的。所以从那时起我就暗暗下定决心，我一定要 尽自己最大的努力来帮助他们，哪怕能使他们进步一点点也 好。 的确，我们应该承认，这个班学生的基础真的比较差， 大多数学生都无法对已经学过的知识有更好地掌握，这体现 在做题上，也体现在上课的回答问题的情况上。所以为了使 这些基础比较差的学生夯实基本功，我在带学生复习减数分 裂后，给学生们布置了一项作业:每个人在作业本上绘制减数 分裂各个时期的图像，并根据课上总结的笔记在作业本上自