《爬山虎的脚》教学案例及反思（共五则）[修改版]

第一篇：《爬山虎的脚》教学案例及反思《爬山虎的脚》教学案例及反思——游玉喜 爬山虎的脚》教学案例及反思 设计意图： 以猜谜语的方式引入课文，在讲解的过程中，采用学生提出问题，教师引导学生解决问题也就是