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案例名称： 《菱形》科目：数学教学对象：八年级课时：提供者：曹得花单位：土门关乡中心学校一、教学内容分析（简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）本节课的主要内容是菱形的概念和性质