假如我是中学老师作文

假如我是中学老师作文 　中考临近了，手忙脚乱地应付各科老师发下来的提纲、资料。因头胀脑的记、背、算。直到昨天，才想起语文的还是自己一直不曾接触的"百慕大"。这可怎么好！五十分差距呢，一想到这里，心里

假如我是中学老师作文 中考临近了，手忙脚乱地应付各科老师发下来的提纲、资料。因 头胀脑的记、背、算。直到昨天，才想起语文的还是自己一直不曾接 触的"百慕大"。这可怎么好！五十分差距呢，一想到这里，心里顿时 涌起一阵茫然、恐慌。感到自己就像一个溺水的人，惶乱的挣扎过 后，最终绝望的沉没的瞬间，想到原来刚刚过去的一切努力只是徒劳 ——唉！作文是多么重要。 我这个备考视觉的盲点，竟然隐藏着这么大的隐患。这不能不让 我怨天尤人——当初老师对作文的辅导太少了。这种抱怨终究于事无 补，于是就又生出许多幻想——假如我是老师...... 唉！那又怎样。终究我不是。我仍要面对语文卷上的一大片空 格。他们就像一张张饥饿的嘴吧，等着我去喂食。我的心忙乱不堪， 怎么办！到了这种时候竟什么也做不下去，我恼恨的把笔一摔，走出 教室。 办公室的窗户敞开着，看到语文老师正在桌子上写什么。我忽然 觉得自己正沉没的心，忽然有了依附——这也许是最后的机会。 "老师，给我押两个作文题吧。" "老师，把这两个作文题给我做了吧。" ...... 他总是能找出各种堂皇的理由来回绝我。我很失望，也很气忿。 老师怎么能这样！假如我是老师...... 我不敢往下想，时间紧迫，也不允许我想更多。教一年的`张老师 正在看书，我于是堆起笑脸来央求。他没有多说什么竟答应了。我心