小马过河教学设计

《小马过河》教学设计呼兰区腰堡中心校孔繁红《小马过河》教学设计教学目标：1、能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。2、通过朗读、表演、给动画片配音等多种形式，使学生深刻体会到遇事要自己动脑精亲