2019年三年级语文上册第7单元21掌声第2课时教案苏教版
2019年三年级语文上册第7单元21掌声第2课时教案苏教版 1.正确、流利地朗读课文,抓住描写小英的神态与动作的语句,体会小英从自卑走向自信的心理情感的变化过程,有感情地朗读描写两次掌声的句子,感受全
2019年三年级语文上册第7单元21掌声第2课时教案苏教版