2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》能力提升试卷C卷 附答案

2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》能力提升试卷C卷 附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔

市 （区县） 姓名 D.学生的学习效果 准考证号 6、启发式教学体现的教学规律（）。 ……… 2024年小学教师资格证《教育教学知识与能力》能力提升试卷C卷附答 A.教师主导与学生主体相统一 ……….……… 密 B.掌握知识与发展智力相统一 案 … C.传授知识与思想品德教育相统一 ……………… 封 D.直接经验与间接经验相统一 注意事项： … 7、贴在教室墙上的课程表、校风、教风、学风。本身也是一种课程。这种课程属于（）。 ……………… 线 1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。 A、学科课程 … B、活动课程 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 ……..……… 内 C、隐性课程 ……… 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。 D、显性课程 ……………… 不 8、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生 ……. 日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能 一、单选题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) ……………… 准 借吗?”这种导入方法是（）。 ……. 答 A.故事导入 1、儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等，可能是缺乏（）。 …………… 题 B.情境导入 A.维生素A C.悬念导入 B.维生素B2 D.直接导入 C.维生素C D.维生素D 9、学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是 2、一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再 （）。 主动研究数学问题了。这种现象属于（）。 A.学科课程 A.连带学习 B.经验课程 B.附属学习 C.活动课程 C.正规课程 D.隐性课程 D.显性课程 10、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。 3、心理学研究表明，动机强度与问题解决效果的关系可以绘成（）。 A.双趋式冲突 A.波浪线 B.双避式冲突 B.斜线 C.趋避式冲突 C.U型曲线 D.双重趋避式冲突 D.倒U型曲线 11、林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天?又是怎样过生 4、下面不属于元认知策略的是（）。 日的?接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日?”“生日能 A.计划策略 借吗?”这种导入方法是()。 B.组织策略 A.故事导入 C.监视策略 B.情境导入 D.调节策略 C.悬念导入 5、评价教师的课堂教学水平，主要是看（）。 C.直接导入 A.教师的语言表达 12、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是（）。 B.多媒体的运用 A.先慢后快 C.课堂的教学气氛 15 第页共页