藏在语文书中的故事初中作文

藏在语文书中的故事初中作文 藏在语文书中的故事初中作文 　　在学过的这么多语文书里，我知道了很多的故事，其中就有詹天佑造铁路的经过。 　　在詹天佑小的时候，也有很多事情。 　　小时候，詹天佑亲眼目睹了

藏在语文书中的故事初中作文 藏在语文书中的故事初中作文 在学过的这么多语文书里，我知道了很多的故事，其中就有詹天 佑造铁路的经过。 在詹天佑小的时候，也有很多事情。 小时候，詹天佑亲眼目睹了列强的入侵和鸦*的泛滥，因此，希望 自己长大以后能去国外学习先进的科学技术，以帮助祖国尽早摆脱落 后的局面。 一个偶然的机会，他第一次听说了火车，便立即试着用泥土做了 一个火车模型，希望它能拉着自己去国外留学。 还有一次，为了搞明白闹钟的自动控制原理，他将父亲心爱的怀 表拆了，仔细研究。在弄明白后，他居然又把怀表重新组装好了。 从这里就可以看出詹天佑在小时候就那么爱思考问题，那第认 真，那么细心。而且他抱有远大的理想，所以长大之后才成为一名杰 出的工程师，为中国建造了第一条铁路。 六年级上册语文书练习7有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一 个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲 用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。 一位叫刘小芳的小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一 张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪： 书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷： “爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答， 小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的‘煮