高校“学困生”成因分析及班导师工作策略研究

高校“学困生”成因分析及班导师工作策略研究高校“学困生”成因分析及班导师工作策略研究摘要：高校“学困生”是指在学习上遇到困难、学习成绩较差以及学习动力不足等问题的学生。本文通过对高校“学困生”成因的深