小学数学2011版本小学四年级平均数预习卡和导学案

《平均数》预习卡【新课先知】预习课本第90页例1：平均数的意义及求平均数的方法。想一想：“平均每人收集了多少个”是指假设4名学生收集的矿泉水瓶的数量同样多时，每人收集到的个数。方法一：可以用“移多补少