低年级小学数学纠错习惯培养的策略研究

低年级小学数学纠错习惯培养的策略研究摘要：在基础教育中，小学数学是一门十分重要的课程，它在培养学生的逻辑思维、科学意识方面起着举足轻重的作用。然而，由于数学本身的复杂性和抽象性，在学习过程中，往往会产