2024初中体育学年教学计划

2024初中体育学年教学计划一、指导思想以____为指导，贯彻____，以服务为宗旨，以学生能力素质提高为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以《学校体育工作条例》作为准绳，推进素质教育，大力推进

2024初中体育学年教学计划 一、指导思想 以____为指导，贯彻____，以服务为宗旨，以学生能力素质提高 为本位，以全国、省、市职教会议精神为指针，以《学校体育工作条 例》作为准绳，推进素质教育，大力推进课程模式、结构和内容的改 革，推广实施《国家中学生体质健康标准》，开拓进取，努力使学校 体育工作再上新台阶。 二、基本情况 本学期绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运 动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的 硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性 指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较 差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提 高，这是体育练习成败的关键。 三、教材分析 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授 基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯;掌握科学 锻炼身体的基本方法和体育文化知识(篮、排、足球的基础知识)田径 类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是初三学 生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术 以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。在传 授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳 全面发展的好学生。 第1页共9页