“先学后教”课堂教学模式的一般操作流程

“先学后教”课堂教学模式的一般操作流程迎春镇中心学校校本研培讲稿主讲人：陈宪金 2011年3月（一）展示学习目标（学生能进行自学的学习目标）1、教师要认真钻研课标、教材、教参，充分了解学生。2、学习