诗歌赏析活动方案

诗 歌 赏 析 活 动 方 案 五年级级部实践方式：搜集、创作、朗诵、评选 活动地点：班级教室 预期目标：1、激发学生阅读诗歌的兴趣；  2、培养学生对诗歌的欣赏能力和创作