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教师支教心得体会教师支教心得体会《准则》是落实精神，增强教师的责任感、使命感、荣誉感，引导教师作“四有好教师”，落实教师立德树人提出的新的更高要求。昨天，我校组织全体教师学习了《中小学教师职业行为

专业文档，欢迎下载！ 教师支教心得体会 教师支教心得体会 《准则》是落实精神，增强教师的责任感、使命感、荣誉感，引 导教师作“四有好教师”，落实教师立德树人提出的新的更高要求。 昨天，我校组织全体教师学习了《中小学教师职业行为十项准则》。 听完后，我深深地反思着：“学高为师，德高为范”，苏霍姆林斯基 曾告诫教师：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教 育者，生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓 尽致，毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者，因此，师德更是一种 精神体现，一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过昨 天对《中小学教师职业行为十项准则》的学习与领悟，受益匪浅。 第一、无规矩不成方圆，有规范就得严格执行 关于《中小学教师职业行为十项准则》它是我们教学活动中不可 缺少的行为准则，我觉得无规矩不成方圆，没有制度教师道德及教学 就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的 启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课等现象严重损害了 教师整体形象，玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心