培养发散思维的地理教学论文
培养发散思维的地理教学论文 一、学生地理思维能力现状 在地理学习中,多数学生表现出来惯性的思维方式,这些同有的思维方式导致学生思维单板,毫无创新,导致地理学不好。其主要表现为:①对地理学
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