2019-2020年苏教版科学四年级下册《运动的方式》教学设计

2019-2020年苏教版科学四年级下册《运动的方式》教学设计教学目标：过程与方法1． 能用画图的方式表示物体运动的方式。2． 会描述分析同一个物体运动时，同时具备的几种运动方式。科学知识1．知道