八年级生物上册 6.2 认识生物的多样性教案 （新版）新人教版

认识生物的多样性教学设计一、教学目标1、领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2、对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3、培养民族自豪感和培养保护环境的意识。