人教版六年级上册语文《唯一的听众》教学反思

人教版六年级上册语文《唯一的听众》教学反思记得上学期末的最后一次语文大组活动时，肖老师抛出令大家感到好奇而又深思的问题——“磨课究竟好不好”？通过这次公开课的实践，我对磨课有了进一步的了解，在2个月左