多元智能理论对小学教育的启示探析(共3341字)

多元智能理论对小学教育的启示探析(共3341字) 摘要：多元智能理论的提出引发了国内教育界对小学教育的思考，所以本文对多元智能理论给小学教育带来的启示进行了分析，以期为相关