绘本阅读教学反思

语言活动：绘本阅读——《我不知道我是谁》活动目标：倾听理解故事，感受故事中小兔子的性格特点。接触夸张、诙谐、幽默的文学作品，并能用连贯的语言和相关的词汇表达自己的想法。活动准备：幼儿经验的铺垫、课件。