课文《石榴》教学反思

课文《石榴》教学反思 　　朗读训练是阅读教学的主要任务和重要手段，我在教学《石榴》这课时，没有用繁琐的串问让学生被动地去答复，而是通过精当的提问，实物的演示等方法引导学生多读书，在有层次、有形式、一遍