人教版小学语文六年级下册《古诗词背诵1七步诗》课教学课件0

《七步诗》教课方案教课目标：1、掌握“羹”“釜”的形和义，“煎”的意义，有感情地配乐吟诵；2、掌握“豆”“萁”“根”的象征意义，复习借物抒怀的表达方法，理解诗的意义；3、经过情境创建和角色