应有格物致知精神的语文教案
教案应有格物致知精神的语文教案一、引言1.1说明格物致知精神的含义和价值1.1.1格物致知是儒家思想的核心,强调通过对事物本质的深入探究,达到真知灼见的境界。1.1.2格物致知精神在古代中国学术史上
应有格物致知精神的语文教案