小学数学人教一年级《数的顺序、比较大小》教学设计

数的顺序 比较大小 兴业县沙塘镇新圩小学 莫桂琼教学目标1、让学生掌握100以内数的顺序，比较100以内数的大小。2、培养学生的迁移思维，熟练数数的习惯，以及热