中班数学：给数字送礼物

1、使少儿目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。、让少儿学习按数般配实物。、启示少儿用语言表达操作过程。让少儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。引导少儿谈论数量相等