精编之下学期中班幼师个人工作计划(共3篇)

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下学期中班幼师个人工作计划(共3篇) 给大家带来下学期中班幼师个人工作计划范文,供大家参考! 一、班级情况分析: 我班共有30名幼儿,男生13人、女生17人。有一对双胞胎,5名幼 儿是外地户口,插班生2名。班级大部分幼儿掌握了基本的生活自理 能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处。班级家长大部分能 对班级各项工作给予积极的配合。班级二位教师团结合作踏实工作赢 得家长的好评。 身体发展方面: 自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐 后用肥皂洗手,餐后能主动漱口、擦嘴,基本能有条理地收拾餐具、 折叠整理自己的衣物。 大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、平衡, 喜欢用多种方法玩球,部分孩子能左右手拍球。 小肌肉动作:初步学习了正确的握笔姿势,孩子们喜欢使用剪刀,但 15%的孩子运用得不是很好,有待提高。 自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物, 饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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下学期中班幼师个人工作计划(共3篇)给大家带来下学期中班幼师个人工作计划范文,供大家参考!一、班级情况分析:我班共有30名幼儿,男生13人、女生17人。有一对双胞胎,5名幼儿是外地户口,插班生2名。班级大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处。班级家长大部分能对班级各项工作给予积极的配合。班级二位教师团结合作踏实工作赢得家长的好评。身体发展方面:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主动漱口、擦嘴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的衣物。大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、平衡,喜欢用多种方法玩球,部分孩子能左右手拍球。小肌肉动作:初步学习了正确的握笔姿势,孩子们喜欢使用剪刀,但15%的孩子运用得不是很好,有待提高。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
洗手的习惯仍有待加强。认知发展:智力能力:会比较两个以上物体的差异,学会了按用途、材料分类。会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序,会从不同方向进行6以内数的排序;能辨认多种几何图形。语言发展:能听懂故事的主要情节,能有表情地朗诵儿歌。有些小朋友在集体中不敢大胆表述。语言的完整性不够。社会性发展方面:大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心。能逐步掌握基本的社会公共规则,形成初步的社会公德意识,培养了初步的是非感、爱憎感等等。二、本学期保教工作目标1、根据新《纲要》指导思想开展工作,本学期的班工作计划结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,将制订幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。
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