第二节 学会观察 教学设计

第二节 学会观察 教学设计  教学设计思路  本节以观察一段带花的月季为例,介绍了我们了解、掌握生物的形态、结构、生活习性等第一手材料的基本方法——观察,同时观察也是探究生命问题的第一步。在探究竟观察

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