大班幼儿合作能力培养的反思及其对策

大班幼儿合作能力培养的反思及其对策　　内容摘要：　　培养幼儿学会与人合作的品质已是当前教育的重要目标之一。大班幼儿由于年龄特征影响，在以自我为中心现象、合作机会的缺乏、合作意识的淡薄、合作要求不明确、