部编人教版六年级道德与法治上册期末考试卷及参考答案

部编人教版六年级道德与法治上册期末考试卷及参考答案(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、从出生到现

部编人教版六年级道德与法治上册期末考试卷及参考答案 (时间:60分钟,总分100分) 班级:姓名:分数: 一、填空题(共20分) 1、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开______。 2、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错 误。 3、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。 4、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、 病虫害等。 5、人与自然是______共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及______,这是无 法抗拒的规律。 6、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。 7、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚 蓝还给______,把清澈留给______。 8、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的______、______也不尽相同。 9、礼仪是________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会 有不同的礼仪。 10、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和 ______。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、古埃及文明发源于()。 A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部 2、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。 该现代化技术手段属于()。 A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术 3、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是()。 A.原谅同学的错误,不斤斤计较B.一直生闷气,不理睬 1/6

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部编人教版六年级道德与法治上册期末考试卷及参考答案(时间:60分钟,总分100分)班级:姓名:分数:一、填空题(共20分)1、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开______。2、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。3、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。4、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。5、人与自然是______共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及______,这是无法抗拒的规律。6、尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人_______的体现。7、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给______,把蔚蓝还给______,把清澈留给______。8、每个人的兴趣、爱好不一,对事物的______、______也不尽相同。9、礼仪是________的,我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。10、______可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来______和______。二、选择题(每小题2分,共20分)1、古埃及文明发源于()。A.非洲南部B.亚洲中部C.非洲北部D.亚洲西部2、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于()。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术3、当同学小林不小心把我的笔弄坏了,正确的做法是()。A.原谅同学的错误,不斤斤计较B.一直生闷气,不理睬1/6
C.和同学大吵一架D.辱骂同学,和他断交4、关于反思的说法不正确的是()。A.反思的过程不重要,反思的结果很重要B.反思时时都能进行,反思能从中得到经验或教训C.我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。5、对我国影响范围最广的自然灾害是()A.旱灾B.洪涝C.旱涝6、以下说法不正确的是()。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重7、关于麦哲伦率领的船队的说法正确的是()。A.采用了当时世界上最先进的远洋航海技术B.曾七次下“西洋”C.首次实现了人类环绕地球一周的航行D.改变了人类对整个世界和人类自身的看法8、雷电交加时,在家应怎么办?()。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗,注意通风D.在大树底下躲雨9、一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的()A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪10、下列不属于中华文明的重要发祥地的是()A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域三、判断题(每小题2分,共20分)1、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。()2、人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。()3、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。()4、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。()2/6
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