四年级数学下册《连减的简便计算》教学设计

四年级数学下册《连减的简便计算》教学设计 四年级数学下册《连减的简便计算》教学设计　　作为一名老师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们该怎么

四年级数学下册《连减的简便计算》教学设 计 四年级数学下册《连减的简便计算》教学设计 作为一名老师，总归要编写教学设计，教学设计要遵循 教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。 我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的四年 级数学下册《连减的简便计算》教学设计，仅供参考，大家 一起来看看吧。 四年级数学下册《连减的简便计算》教学设计 篇1 教学目标： 1.理解并掌握连减式题的简便算法。 2、培养学生灵活计算的能力，发展学生的思维。 3、感受数学与现实生活的联系，能用所学知识解决简 单的实际问题。 教学重点：理解并掌握连减式题的简便算法。