柳树醒了教学设计四_1

《柳树醒了》教学设计四 [设计理念]： 架设生活与教材联系的桥梁，引导和调动学习的情感体验，关注学生的内心感受，注意培养学生对事物有正确的情感态度，使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让