小学语文人教二年级上册(统编2023年更新)第三单元-创新教案

《曹冲称象》教学设计 第二课时【教学设想】通过阅读,理解课文内容,能说出曹冲称象的办法好不好,自己还能想出什么办法来称象。教 育学生平时要多观察事物,遇事要开动脑筋想办法。让学生在接受式学习之外,学会

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