小学音乐《草原就是我的家》教学设计

小学音乐《草原就是我的家》教学设计 　　一、情感态度与价值观 　　1. 通过学唱歌曲，让学生领悟一方水土养一方人的情感，了解蒙古族的风情、风貌，从而渗透对家乡和祖国的热爱。 　　2.激发学生对美好生活