【群文阅读整本书阅读论文】基于群文阅读的小学语文单元整体教学有效性研究

基于群文阅读的小学语文单元整体教学有效性研究摘 要：基于群文阅读的小学语文单元整体教学可以提升学生的阅读质量，发展学生的语文综合素养。在教学中，教师应坚持主题明确、目的明晰、主次分明的群文运用原则，以