幼儿园课程《节节虫》教学设计

幼儿园课程《节节虫》教学设计幼儿园课程《节节虫》教学设计(一)欣赏导入、激发兴趣。1、激趣导入:(3分)小朋友们,你们见过蝴蝶吗?那你们知道那些色彩斑斓的蝴蝶是由什么变成的吗?2、引导思考:①问:欣赏

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