《称赞》优秀教学教案设计

《称赞》优秀教学教案设计《称赞》优秀教学教案设计　　一、教材及学生分析：　　爱听好话，这是人们的正常心理。获得他人和社会的认可，这是人的正常需要。善于发现别人优点的人，往往善于称赞别人。即使别人