小学科学学科谈科学课中教师的角色扮演

小学科学论文之谈科学课中教师的角色扮演  　　新课程为学生构建起一个自主、体验、探究、合作、交往的学习平台。学习方式的转变期待教学方式的转变，教学方式的转变始于教师角色的转变。面对新课程，教师首先要转