探讨色彩活动中教师与弱势幼儿互动的策略

探讨色彩活动中教师与弱势幼儿互动的策略探讨色彩活动中教师与弱势幼儿互动的策略　　在我们的教学中总能看到这么一部分的幼儿，他们有的心理脆弱；有的内向、默默无闻，常受到师生的漠视；还有的语言表达、色彩