浅谈课程改革下的数学教学

浅谈课程改革下的数学教学 摘 要：教学过程不只是忠实的执行教学设计的过程，而是师生共同开发课程的过程，课程将变成一种动态的、发展的，真正成为师生有个性化的创造过程，教师要注意数学思想方法的渗透，